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“我们要弘扬这种艰苦奋斗精神，不仅我们这代人要传承，我们的下一代也要弘扬，要一代一代传承下去。”2013年9月，习近平总书记会见第四届全国道德模范及提名奖获得者时，对在场的300多位与会者介绍甘祖昌将军夫人龚全珍。

本次展览在全国范围内邀请到105位画家的203件作品参展，包括了国画、油画、版画、水彩画、速写等多个画种。其中写生作品89幅，创作作品114幅。本次展览是继2021年举办的“赓续·全国美术名家红色主题创作展”之后，江西省国近年来红色主旋律创作方面的著名代表性画家作品的又一次大规模集中展示。

我由此联想到，不同国家的人们受到文化差异影响，看待事物的方式不同、角度各异，如果能保持更加开放心态，客观看待差异、平等相待、彼此倾听，或许就能从中得到更多灵感，找到不同国家、不同民（种）族、不同宗教信众和平共处、和谐相待之道。

四是与时俱进。认真梳理电力体制改革的历史脉络，细致分析供电营业管理面临的新形势、新任务和新要求，将电力体制改革的新要求以及近年来供电服务管理方面成熟的实践经验融入《规则》当中，使供电营业管理制度建设适应新时代新形势新任务的需要，实现制度文本的与时俱进。同时，充分考虑随着全国统一电力市场建设加快推进，未来一段时期供电企业与电力用户关系可能调整变化的情况，合理预留《规则》发展的弹性空间，有利于各供电企业在落实《规则》的基础上，不断创新服务举措，持续提升供电服务水平。

如今，教育与培训已成为人才培养的终身课题。应进一步巩固农民教育培训基础支撑，统筹农民教育培训项目和资源，汇聚多方力量，为农民教育培训高质量发展搭好平台。高素质农民培育是一项系统化工程，应整合产教政企育人优势，形成多主体联动育人生态。发挥政府引导作用，整合农民诉求、乡村需求、国家要求，精准定位培育目标。此外，还应提升机构教导作用，创新培育方式，通过远程网络、农闲集中、送教下乡等途径灵活开展培训。只有切实做好农民教育培训，才能让更多高素质农民逐梦田野。